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学习大讲堂:补短板、强弱项、提质量,织就社会公共服务民生保障网

        

转眼初春已至,随着天气的回暖,一切展现出一派生机盎然、欣欣向荣的景象,各单位也都掀起了凝心聚力、大干快上的新的工作热潮。新的一年,中央利好政策不断。1月23日,国家发展改革委等中央十八部门联合印发《加大力度推动社会领域公共服务补短板强弱项提质量 促进形成强大国内市场的行动方案》(以下简称《行动方案》)为更好推进我国社会公共服务体系建设提供了政策保障,为决胜全面建成小康社会打开了良好局面。

为了更好地学习领会中央最新文件精神,根据集团刘欣华董事长在周一工作会议上关于加强学习和宣传工作的要求,学建委组织了一期学习大讲堂,就《行动方案》的具体内容进行了专题学习。本次学习大讲堂是2019年学建委组织的第一期集体学习活动,共有来自总部商委、经管委、合伙人服务中心、主席办、工会的员工及项目讲师第四期学员共32人参加。

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本次学习由学建委秘书长雒文娟主持,她结合一些生活中的实际案例,带领大家对全文进行了逐字逐段的学习,并对重点内容进行了分解和分析。

《行动方案》提出了补齐社会领域基本公共服务短板、增强非基本公共服务弱项、提升公共服务质量和水平三个层次的发展目标和行动任务。行动方案这三个层次的目标任务是在我国迈向中国特色社会主义新时代征途上,直面实际问题、满足核心诉求、应对全新召唤的社会政策组合拳,旨在通过公共服务满足社会需求、维护社会稳定、实现社会和谐、焕发社会活力,最终稳定和谐有活力的社会将焕发出强大的创造力和消费力,民生需求的满足将带动民生经济的持续发展。

《行动方案》指出,社会领域公共服务关乎民生,连接民心。补齐社会领域基本公共服务短板,增强非基本公共服务弱项,提升公共服务质量和水平,既有利于加强社会政策兜底保障、在发展中保障和改善民生,又有助于扩大公共服务有效供给、积极培育发展国内市场,对于新时代满足人民日益增长的美好生活需要、高水平全面建成小康社会、促进社会公平正义都具有十分重要的意义。

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《行动方案》指出,近年来,社会领域公共服务投入不断加大,设施条件不断改善,但相对于群众多层次多样化需求,仍然存在供给不足、质量不高、发展不均衡等突出问题,托幼、上学、就医、养老等方面的服务质量和水平与群众期待还有不小差距,这既是现阶段社会主要矛盾的表现,又是供给侧结构性改革的重点,也是潜在的巨大国内市场。方案的制定是为了加大力度推动社会领域公共服务补短板、强弱项、提质量,促进形成强大国内市场。

《行动方案》提出做好社会领域公共服务的基本原则为补齐短板,保障基本;补强弱项,扩大供给;创新机制,提升质量;尽力而为,量力而行。确保公共服务水平在发展中不断完善、稳步提升。 

《行动方案》首次对社会领域的公共服务以“基本公共服务”和“非基本公共服务”两类进行了分类,并提出了到2020年和2022年的发展目标和27项行动方案,行动方案涉及义务教育、医疗卫生、妇幼健康、养老服务、社会福利、就业创业、公共文化、公共体育、残疾人服务、托育服务、学前教育、文化旅游、数字电视等基本公共服务及非基本公共服务领域,并提出了加强统筹协调、推进项目建设、扩大资金投入、强化实施监管、加大人才培养、实施考核评价六大实施措施,推进方案的全方位贯彻实施。

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刘欣华董事长要求,本周全联盟、集团合伙人及员工都要认真学习该《行动方案》,并结合发改委以往发布的关于发展数字经济的文件及中央会议精神,进行系统学习、全面学习、辩证学习。

 

责任编辑:李希会

 
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